若干Bi-Fのハートコア

「じゃっかん」言い過ぎて親しい人にも若干移しちゃった。

英語の学習 教科書 参考書 問題集の振り返り

英語の学習 教科書 参考書 問題集などの振り返り

お題「受験」

 

 かなりレベルにも波がある上に、その場しのぎで何にも使うための英語というものは身につかなかった。

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何も抑えてないのに、何故あんなに難しいレベルを自分で選び、読み続け、読めた気でいたのか?頓珍漢の極みと言えるダメ文系の英語遍歴になっていて、好きだったから懐かしいけど、全然笑えない。 

小学校

近所に住んでるフィリピン人のお母さんが教えてくれる英会話教室に短期間通い、発音の叩き込み

中学生

米軍基地から来てる退役軍人の奥様が先生、発音の叩き込みと矯正

旧Progress Book1~Book3

カチカチな私立中学校で使った教科書で、受動態くらいから完全に落ちこぼれる

プログレス21 REVISED BOOK 4 株式会社エデック

ターゲット1900 当時この本から毎朝10題テスト、一題間違えると一単語30回くらい?反復で書いて提出 居残りしてただけという感じ。

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TV

NHK 英語 100語でスタート 英会話 鳥飼先生など。NHKにハマる。

脱線して、NHK フランス語 国枝先生、パトリス、ジャニック、ユミ、ドミニク、リヒト、春菜、パスカルとか出てた時代すごく見てた。そういえば最初はフランスに行きたかったのだ。イタリア語には土屋アンナ加藤ローザ。ロシア語には、さとう珠緒、駆け出しの太田莉菜が出てた位の時代。進路面談での回答は「早くヨーロッパに逃げてからクレムリンに住みたいですね〜!」みたいな。

 

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高校

県で指定された教科書を漂流して、かつ中断多し。不登校者この時期は自分で気を使ったほうがいい。私は、この時、LGBT系の映画とERの字幕版をずっと見ていたような記憶しかない。研修医がニーラ先生w

高卒認定 英語

高卒認定スーパー実践過去問題集 高卒認定の過去問 当時はワークブックとか全然出てなかったし、サポート校も非常に少なかったの。

manaveeのようなネット動画教材も全然なかった。文科省オフィシャルのロールモデルは劇作家の平田オリザと画家の城戸真亜子だったかと。今は教材も学校もたくさんあるからとっても便利だね。本当に中学高校の教材を総動員して、定時制高校では授業中に自主勉してた。

初期

定時制高校のカリキュラム、通信制高校のレポート提出を遂行。

 

英文法が初めからわかる本

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単語帳をDUOに変える。

NextStage 2th Edition 

Next Stage 英文法・語法問題[4th Edition]

 

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大学受験 

春くらい 予備校の課題、模試。東進、安河内哲也さんのテキストとレベル別問題集を順番に⑤まで

中盤 予備校の課題、模試など 

通年 ロイヤル英文法 改定前のを使用 ロイヤル英文法問題集と併せて順番に

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センター 

NextStage 2th Edition 

Next Stage 英文法・語法問題[4th Edition]

 

Duo3.0 CDを聴く、アトリエ、自分の家、カバンに3冊常備で暇時間は絶対開くとか。

 

美大でファインということで、安易に文系の選択。ここで道が閉じた。

選択科目は世界史Aに。

センター試験過去問研究 英語 (2018年版センター赤本シリーズ) | 教学社編集部 |本 | 通販 | Amazon

 

多摩美対策

赤本 多摩美術大学

国語。得意だった漢文・古文が点としてカウントされず、小説が壁になる。変な小論文(テーマ的に創造性への許容力が広く、回答に対して創造性への希求があるが惑わされずに論理が通った話にしないと点が稼げない出題)のために予備校で国語のクラスを購入しても埒が開かないため、受験の勉強は英語中心。

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bidaieigo.com

2000年代後半の多摩美はOxford系のテキストから出題されたことがあって、自主的に使ってた。英語で英語を学ぶものではOxford系でアジア人向け教材は解きやすかったような記憶がある。けど別に、趣味と自己満足の世界だからw

L.A,Hill シリーズ

www.eltbooks.com

 

武蔵美対策

最初はしてたけど3浪からセンターと多摩美に絞った。

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大学 結局美大で何してたの?英語編

私の場合は必修の英語が2年間続き、週3英語半日の世界、しかも、身につかないwダメな英文学科生みたいな感じ。留学推進の空気も強く、先生がスパルタで環境がいいけども、実現する人との差がでるばかりw

ここに出てる本を読めば、美大と概ねおんなじ。もちろん、もっと混みいったものを読む場合も多いけども。

この時期リーダーズ英和辞典2版をようやく購入。今も使っている。3版ってだいぶ違うんじゃないのか…。

研究社WebShop:リーダーズ英和辞典 第3版

一般教養

American Headway 必修のゆるいクラス、ワークブックは買わされたのに授業で使われない。元を取るために全部書き込み潰す。答え合わせできなかったけど。

中級クラスを落とす、ペースは遅く進む会話中心のもの。

Global Pre Intermediate 無理やり受けた上級クラスw落とすw

学部

Myth snd Meaning Cracking the Code of Culture Claude Levi-Strauss

 このペーパーバックを段落ごとに分けて直訳し、精読。同じ箇所を訳す人を3人くらい割り当て、出て来た回答の正誤と訳の文章力をひたすら比較・批評される過酷なクラスに参加wこのクラスが終わった後に、Tristes Tropiques Walden スーザン・ソンタグの英語テクストも寝ながら読んでたような。

 

Global Pre-intermediate :: Macmillan LanguageHouse homepage

 

Art in Theory 1815−1900 アンソロジー。美術学においてしごく基本的な人物たちのテクストの一部を訳して来て精読する授業。

必修、とにかくグリンバーグを一番多く取り上げて課題。ゴーギャンセザンヌボードレールベンヤミンブルトン(ダリ?かな)を。この本は、誰のテクストを読ませるかで先生側の立ち位置、学派、政治的な立ち位置観が濃く現れるし、生徒が選びたい立ち位置とマッチしないと退屈になる類の本と思われる。興味があれば前後の時代もどうぞ〜という感じ、私は、1900~2000については斜め読み程度はしたw

https://www.amazon.co.jp/Art-Theory-1815-1900-Anthology-Changing/dp/0631200665/ref=sr_1_2?ie=UTF8&qid=1496546165&sr=8-2&keywords=Art+in+Theory

 

E.H.Gombrich The Story of ART このテキストを精読するクラスを3年間通して受ける。1800年代〜戦後、アレクサンダーカルダーのモビールの話まで。

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自主勉 非常に持ち運びづらいが二周ほど 校舎が8時に開くので、1限10分前か2限まで ダラダラとき潰す

Oxford Practice Grammer Basic

Oxford Practice Grammer Intermediate 

復習 高校英語Harvest シェアメイトが最初の章だけ書き込みマークしまくって打ち捨ててたハーベストを拝借。

Harvest

 

読書は、お水の待機時間と電車で中沢新一講談社選書メチエ全てと主要著書をだいたい読み、「想像の共同体」ベネディクトアンダーソン「私的所有論」「人間の尊厳そんなものない」立岩真也などを通読して、物の見方と志望分野が変わっちゃう事態

Change for the better the story of Georgina Beyer ニュージーランド版「変えていく勇気」

ジョージナ・ベイアー - Wikipedia

Public Sex , Put Califia

No Time to lose, Peter piot

 

 

現在

以上の今までの書籍にくわえ、TOEIC特急、TOEIC公式過去問。

publications.asahi.com

 

かけたコストと労力に対して、もったいないばかりの結果になったと思う。どうにかしなくてはならない。このままダメなパターンの上塗りをするのはまずいということを考えるべくの書き出し、これだけでもだいぶ心当たる節は多いw。現状では会話はCEFRのA1さえ抜け切ってない、長文の作文ができない、チャットで前置詞や語形変化が反映できないために伝わらない。みたいな。似たような人がたくさんいそうだと思うので、シェアしてみる。っていうかこんなに努力したけど、帰国子女の人たちやトップ校出身者には勝てない。教員は留学経験者びいき。これが現実なんじゃね?